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jueves, 4 de diciembre de 2014

MI EXPERIENCIA EN EL CURSO

         Antes de comenzar el curso, estaba deseosa por aprender como actuar ante alumnado con este trastorno, puesto que  hasta este momento desconocía cuales eran los pasos a seguir.
         
         Una vez concluido el curso, creo que tengo una idea general de lo que debo hacer cuando aparezca por mi aula un alumno/-a con estas características.

             Desearía profundizar algo más en las actuaciones que se deben seguir, ya que existe una dificultad añadida, en el caso, de las Enseñanzas de Régimen Especial, puesto que en nuestros centros no existe la figura del Orientador, aunque también supongo que al estar escolarizados en un centro de primaria o secundaria, el diagnóstico partiría desde ahí. Sería interesante que estuviesen coordinados los centros en los que esté matriculado el alumno/-a. 

         Es una tarea pendiente el saber como educar a un alumno con algún tipo de trastorno o discapacidad, que debería de impulsarnos a los educadores hacia una formación adecuada a cada caso.

          Con respecto al curso he de indicar que me ha parecido muy interesante en cuanto a los contenidos, pero me ha invertido mucho tiempo tener que aprender a acceder a la plataforma Diigo( de la que aún no he entendido muy bien su utilidad). El tener que realizar actividades como crear una entrada de Foro y  contestar a otras, no me ha parecido interesante , puesto que no formaba parte de mi objetivo del curso.
              
             La utilidad del curso será: 
             -comprender a un alumno/-a con TDAH,, 
             -formas de actuar con él/ella, 
             -y la interacción con las familias